Wie 32 Kinder aus ländlichen Schulen mit Musiktheater glänzen
Ein lebendiges Musiktheaterprojekt hat 32 Kinder aus ländlichen Schulen zu einer unvergesslichen Aufführung zusammengebracht. Unter dem Titel „Könige und Königinnen – Ein musikalischer Coup“ vereint die Show farbenfrohe Choreografie, düstere Fantasie und lebhafte Komik zu einem abwechslungsreichen Abend. Hinter dem Projekt steht das Ensemble Quillo, eine Gruppe mit über zwei Jahrzehnten Erfahrung, die zeitgenössische Musik in ländliche Regionen bringt.
Die Idee stammte ursprünglich vom Ensemble Quillo mit Sitz in Falkenhagen. Für ihre langjährige Arbeit in ländlichen Gemeinden erhielten sie 2025 den Opus Klassik für „Werkstatt Quillo“. Nach der Auszeichnung übergab das Ensemble das Projekt an die Musikakademie Rheinsberg, wo es unter dem Namen „Musiktheater 360°“ weiterentwickelt wurde.
Die Aufführung beginnt mit einer Gruppe Mädchen zwischen 11 und 16 Jahren, die handbemalte Stäbe namens Regenmacher wirbeln. Gefüllt mit Kieselsteinen erzeugen sie ein sanftes, rhythmisches Geräusch wie fallender Regen. Später wechselt die Stimmung ins Komische, als die Nachrichtensprecherin Ente Kross die Bühne betritt und das Publikum auffordert, eine Nummer mit den Endziffern 6 und 7 anzurufen.
Es folgt eine düstere Szene: Ein entenartiges Wesen mit schwarzen Schwingen und einer schnabelhaften Maske jagt und verschlingt ein Mädchen in einer traumhaften Verfolgungsjagd. Die Spannung löst sich in einen festlichen Höhepunkt, als die jungen Darsteller selbstbewusst über die Bühne tanzen – ihre Energie ist greifbar.
Die Vorbereitungen fanden während einer intensiven Probenwoche im Schloss Rheinsberg statt. Fieby und Helene von der Clara-Zetkin-Schule trafen trotz einer Deutschprüfung am selben Morgen pünktlich ein, voller Begeisterung, ihre Texte zu perfektionieren. Lehrer beobachteten erstaunt, wie ihre Schüler unerwartete Seiten zeigten – ein sonst zurückhaltendes Mädchen strahlte plötzlich Wärme und Verletzlichkeit aus.
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Das Projekt wurde speziell für Kinder mit besonderem Förderbedarf konzipiert und gibt ihnen eine Bühne, auf der sie auf eine Weise glänzen können, die im normalen Schulalltag oft verborgen bleibt.
Der Abend hinterlässt bei Darstellern und Publikum gleißende Eindrücke. Für die Kinder ist es die Chance, mit Selbstbewusstsein und Kreativität im Rampenlicht zu stehen. Für die Lehrer bietet es einen neuen Blick auf die verborgenen Talente ihrer Schützlinge. „Könige und Königinnen – Ein musikalischer Coup“ beweist, wie Musik und Theater ländliche Gemeinschaften verändern können – eine Vorstellung nach der anderen.
